domingo, 19 de abril de 2009

LEY MOYANO

Según mi punto de vista, la Ley Moyano es una de las leyes educativas más importantes que se han elaborado en nuestro país, por esta sencilla razón me pusé el otro día a buscar en mis apuntes de historia de 2º de bachillerato todo lo relacionado con dicha Ley. Con todo lo que encontré, hice una pequeña síntesis de los rasgos más significativos, y también hago referencia a un apartado del libro nuestro de clase que habla por supuesto de la Ley Moyano.

Ley Moyano.

Hasta la Ley de instrucción primaria del 9 de septiembre de 1857 (Ley Moyano) no existe una normativa de carácter estatal que implique al gobierno de la nación en obligaciones educativas para con las personas adultas. Hasta este momento eran los Ayuntamientos y Diputaciones las encargadas de este sector educativo y los maestros eran generalmente personal voluntario y diferente del de las escuelas primarias. Con esta ley, el Estado se compromete a crear en todos los pueblos de más de 10.000 habitantes enseñanzas de este tipo.
Esta Ley fue una norma que venía a consagrar un sistema educativo cuyas bases fundamentales se encontraban ya en el Reglamento de 1821, en el Plan del Duque de Rivas y en el Plan Pidal de 1845.
Gracias a la conocida Ley, se implantaron los grandes principios del moderantismo histórico, como lo son la gratuidad relativa para enseñanza primaria, la centralización, la uniformidad, la secularización y la libertad de enseñanza limitada.
Por últmo, también se reconocía el derecho de la Iglesia Católica a vigilar la pureza ideológica de los estudios para que, tanto en los centros públicos como en los privados, no se pusiera impedimento alguno a que los obispos y prelados diocesanos pudieran velar por la pureza de la doctrina, de la fe y de las costumbres, así como de la educación religiosa de la juventud.

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